我的植物作文

时间：2026-01-03 17:04:40 阅读全文下载本文

精选我的植物作文汇总9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的植物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的植物作文篇1

绿萝是我最喜欢的植物，这生长于热带地区的大型常绿藤本植物缠绕性强，气根发达，既可让其攀附于用棕扎成的圆柱上，摆于门厅、宾馆，也可培养成悬垂状置于书房、窗台，是一种较适合室内摆放的花卉。

绿萝遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。蔓延下来的绿色枝叶，非常容易满足，就连喝水也觉得自己是幸福的。它的花语是坚韧善良，守望幸福，因而成为我最喜爱的植物。

绿萝有装饰作用。在室内或者室外养上这么一盆绿萝，看到它的鲜艳欲滴的翠绿，能给人一种审美上的愉悦感，萝茎细软，叶片娇秀，在家具的柜顶上高置套盆，任其蔓茎从容下垂，或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环，宛如翠色浮雕，让人身心舒爽。而且环保学家发现，一盆绿萝在8～10平方米的房间内就相当于一个空气净化器，能有效吸收空气中甲醛、苯和三氯乙烯等有害气体，因此又非常适合摆放在新装修好的居室中。

绿萝属阴性植物，忌阳光直射，喜散射光，较耐阴。室内栽培可置窗旁，但要避免阳光直射。阳光过强会灼伤绿萝的叶片，过阴会使叶面上美丽的.斑纹消失，通常以接受四小时的散射光，绿萝的生长发育最好。

我喜欢绿萝，因为它坚韧的性格教会我不屈不饶，勇往直前。

我的植物作文篇2

说起我喜欢的植物，那真是数都数不清。从不起眼的小草到美丽的樱花；华丽的牡丹；但我最喜欢的还是迎春花。

远远望去，迎春花在微风的吹拂下，好似一颗颗闪闪烁烁的小星星，但又像一个个穿着黄色衣服的少女，走近一看，每一朵迎春花都是由六片花瓣组成的.，挨挨挤挤的像在相互取暖。

迎春花的颜色是淡淡的鹅黄色，还有六片花瓣都是上尖下宽，花身是桶状，上宽下窄，还略微带一点儿红色，小巧玲珑惹人喜爱，花瓣如丝绸一般的柔软而光滑，让人忍不住想抚摸一番，仔细看那花蕊，黄中略带一丝橘色，比花瓣的颜色要深一些，花蕊如细针一般有七八根，中间有的花蕊很粗，真的称得上是巧夺天工，仔细一看，枝上也不是光秃秃的了，已经长出了嫩绿的小叶子，我抬头，这才发现，已经不是几朵迎春花，现早已是三四十朵了，有的含羞待放；有的还是花骨朵儿；有的已经是怒放了，一阵风吹来，迎春花随风摇摆，一阵阵淡淡的清香进入我的鼻腔。

迎春花，你默默无闻，无私奉献，你是春天的使者，美丽的化身，我喜欢迎春花。

我的植物作文篇3

我养了一盆花——确切地来说，是一朵花。

当时，这朵花被我精心地种在“花盆”里，“花盆”——只是从外面买打包豆浆剩的“垃圾”，不过我“废物利用”把上面那层“皮”撕了，到楼下用小时候的玩具工具，经过妈妈的指导，挖了肥沃的土，底下戳了几个小洞，养起了花。还有一个“废物利用”的东西——“成都老酸奶”的壳子。同样把“皮”撕了，再装半盒水，把装了土、花籽的“花盆”放到里面。这样，即使我不在它身边，不能浇它时，任太阳怎样折腾，它也会得到充足的养分。

说了这么多，大家还不知道花叫什么名字——我也不知道，大家也不需要知道，因为，我喜欢的植物，上帝赐给了它一个最平凡、最朴实、最小巧的名字——野花野草

我的确如妈妈所说——做事只“热”几天。那株花开了七、八朵就不再开了，底下也长了好些野草野花，以往，我都是拔得干干净净，可这次，我犹豫了——拔？不拔？妈妈路过，看了看，说：“反正也不开花了，下面光秃秃的，也没意思，还不如等它长起来，多一丝绿意也好。”我就此收手了。

这盆花也被我遗忘到哪个角落去了。

好些日子过去了，当我又一次来到窗台时，看到的却是一片欣欣向荣的景象——那株花还高居于上方，还是“死绿”色。拳头大小的口子被“绿意”捂地满满的，有好几种野花野草我从来就没见过——一株星形花的草害羞地低着头，我好奇，非得看个究竟，从下方看，里面还有一朵半开的小花，就像晚礼会上，高雅的女子穿的紫色的晚礼服从上到下，从深到浅，裙摆是白色的。朦胧、神秘；一个恰似长方形的花叶子，上面有一圈一圈淡黄色野花“花圈”，多么像采花女！采花女总喜欢编一个花圈，戴在头上，玲珑、乖巧；最引人注目的是白色的那朵小花，在风中毫不逊色地抬起头，，五朵花瓣大方地展开，淡黄色的花蕊像花仙子的舞台——闪亮而美丽，真多花又像一位脱离世俗的仙子。

在很小的时候，女生之间就爱问——你喜欢什么颜色？什么花？什么草？我绞尽脑汁都说不出来——每种草、每种花、每种颜色都有它自己的风格、特点，缺点、优点。

我喜欢野花野草，但我不想，也无权把它与其他花草评头论足。

每一种有名字、出身高贵的花、草都是从野花野草演变来的吧？我想，如果谁要把一株不起眼的`野花，野草“不择手段”地培育成大花，应该可以吧？直到现在，现在！我们还是一株不起眼的小野花、小野草，丑、不丑；高、不高；胖、不胖……介意吗？

乐观吗？野草野花有大有小，但有土壤的地方，他们就能自由地生长，即使没有太阳、水分少的地方，它们也能慢慢的适应这里的环境，克服缺点，利用这里，发挥特长！

农民的确很讨厌它，没办法，况且，吃的饭，也是从野草野花过来的，要是世上从来就没有野草野花，那么——就没有——你、我、他（她、它）！

我的植物作文篇4

在许多花之中，牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸…而我最喜欢高贵的玫瑰花。

妈妈在我们家的阳台里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙，美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的'花蕊，热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花的花瓣十分之美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。

我的最爱——玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，你代表爱情的见证，美的象征，人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我爱你！

我的植物作文篇5

我的妈妈是一个十分典型的“多肉迷”，在她的影响下我也喜欢上了这类可爱的多肉植物，之所以称为多肉植物，是因为这类植物叶片通常是肥肥的，富含水分，很多是生长在沙漠地区的，被人们称为沙漠植物。

多肉很漂亮，看上去肉肉的，叶子上有一层膜，摸上去毛绒绒的.，多肉有大又有小，颜色常见的是绿色，通过阳光的照射它们会变成蓝色、紫色、红色等等，而且形状不同品种更不一样了，多肉的不同种类名称就不一样，很好听，比如：桃蛋、紫珍珠、玉蝶、白凤、花月夜……稀有品种更是不用说了，我家就有将近十几种多肉植物，别看多肉不需要水，其实它比吊兰还难养，它讲究一定水分，如果不知道要怎么给它浇水的话，它就会死掉。

多肉植物的叶片掉落下来，你把它放在土里，你知道吗？不用埋起来，它们就能活下来，怎么样，很神奇吧？多肉植物里的液体有毒，不能让这些液体进入体内，要不然后果会很严重。

每个物体都有好的一面也会有坏的一面，所以在日常生活中，我们要细心观察第一个物体。

我的植物作文篇6

茉莉的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了一株茉莉，它就住在一个白色陶制的花盆里。在那里，它长得十分茂盛，一片片叶子绿的像翡翠。我最喜欢茉莉花了，它不仅仅素雅高洁，而且香气袭人，还朴实无华。

过了一段日子，我发现叶片中间探出了一个个洁白的小脑袋，这就就是茉莉花的花苞。一个闷热的`傍晚，突然嗅到一股淡淡的幽香。低头一看，茉莉花已经露出了洁白的身躯――开花了。我细一看，茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆。远远望去，就像一位亭亭玉立的少女。然后这时的花朵很像荷花，只就是很小，花冠比一分硬币还小，茉莉的花朵雪白雪白的，花蕊处放出淡淡的清香。一朵朵小花有的竖着，有的半垂着，就像腼腆的少女。

茉莉花不像睡莲那样躺在水面上，也不像腊梅那样孤芳自赏，它总就是默默无闻地暗香袭人，从而点缀人们的生活，这一点同其他的花朵比起来，不就是显得十分可贵吗？啊！茉莉花呀，我好喜欢你啊！你长得不仅仅素雅高洁，而且香气袭人，还朴实无华。

我的植物作文篇7

我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。

陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。

学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的'植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！

这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！