四年级优秀作文

【实用】四年级优秀作文锦集7篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文 篇1

今天上微机课时，我可大显神威了，电脑屏幕上一会儿是激烈的跑步比赛，一会儿是有趣的火山喷发，有时还是可怕的“火星撞地球”。我的同桌看见了，眼睛睁得简直比鸡蛋还要大：“真绝啦！”其他的同学也纷纷拼命地要看见我的电脑屏幕。“师傅，教我！”的声音此起彼伏，我看到自己竟然有这么多的“徒弟”，心里乐开了花——谁让我的绝招这么引人注目呢！

这段喜剧来源于我长时间的苦练。有一天，爸爸用了一大笔财富买了一台经典的台式电脑。那时候我还不知道什么是电脑。我想：这难道是爸爸给我买的玩具？不像。是新式的学习机吗？好像大了点。还是新款的电视机？可电视机下哪儿有一个箱子啊！我的想象力还是有限的。不一会儿，爸爸过来了，笑着告诉我这是他请回的无所不能的老师，名叫“电脑”，好奇的'我不停地问着关于电脑的一切，爸爸一一解决了我的问题后，把电脑打开了。我看到电脑的“黑面孔”转眼间变得五颜六色了。爸爸熟练地操作着电脑，过了一会儿，一幅生动的画面出现了，在那庄严地国歌中，五星红旗冉冉升起，几位少先队员在国旗下敬礼……好奇怪啊，刚做的图片居然动起来了，我对爸爸佩服得真是五体投地。此时爸爸告诉我，这叫幻灯片制作，打那时起我从心里迷上了它。趁着爸爸做下一个幻灯片时，我仔细的看着制作过程。“我会了！”我迫不及待地抢过鼠标，过了好久才做出了一个不成样的幻灯片：大卡车闯红灯。我兴奋地把爸爸叫过来看我的幻灯片，没想到，红绿灯在我们的目光中消失了；大卡车的一个轮子也腾空而起，全然不顾下面的“等闲之辈”。我哭笑不得，连忙向爸爸这位“高人”请教。爸爸一边摆弄着鼠标，一边滔滔不绝地说：“你的动画设计有些问题……”我在一旁专心地听着。爸爸说完了，又不厌其烦地为我示范起来，我目不转睛地盯着，生怕错过一个环节，接着爸爸写文件去了，我便开始了实践练习。

我像一个电脑大师一样有模有样地用鼠标在在空白区里画出了一个又一个的图形，涂上了花花绿绿的颜色，想组合成一辆大卡车，可组合的时候，我怎么也不能同时选择大卡车的各个部位，我急得抓耳挠腮。不知如何是好，我试了好多键盘操作，都没能成功。突然我的灵感来了：如果按住某键的时候，单击大卡车的部位，会产生什么效果呢？我又试了一次，终于发现只有“ctrl”键可以进行此操作。我高兴得一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜呢！于是，我静下心来，继续进行操作，啊，一个个有趣的画面诞生了！。

经过试映后，我高兴坏了一个个画面终于如愿地动起来了。“耶！我制作的幻灯片成功了！”爸爸闻声赶来，看到我做的幻灯片后，连连点头，向我竖起了大拇指。

如果你想学学我的绝招，别忘了要拜我为师哟！

四年级优秀作文 篇2

狗，大家应该都会熟悉它。它的形状大小各一；颜色、品种非常多；生机可爱，毛茸茸的很惹人喜欢。

狗的五官极其像人，端正、美观，四肢轻快敏捷。狗走起路来，大搖大摆的不亚 傲慢的鹅。大多数的狗长度约八分米，体重不超出35公斤。

狗的皮毛五颜六色，大部分为白、黑、黄三种。有人说狗的颜色跟它的本性有神奇的.联系。黑色的狗凶猛无比，善于看家；黄色的狗外貌和流浪汉差不多；白色的狗言听计从，纯洁活波。

狗生性灵活，世界上几乎没有一条痴痴呆呆的、不爱玩不爱吃的狗。狗的反应敏锐，一只老鼠一只小虫从它的身边旁经过，它就像一匹狼，眼睛发出阴森森的目光，飞快的冲过去，不顾一切的奔跑，直到抓到为止。

人类领养的狗，具体分为两大类：一类是猎犬，一类是家中宠物。

猎犬凶猛无比，在敏锐的嗅觉发现猎物，将它置于死地。特别是在主人面前为了表现、突显自己的勇气和力量，和猎物拼了狗命。另一种宠物狗则恰恰相反，它们生性温和，即使有只兔子在它的面前，他也不甚在意，只顾着自个儿玩。在主人面临危险时，宠物狗也会出手相救。

猎犬主要吃打回的食物；宠物狗吃一些狗头、肉，不想猎犬那样凶残。

狗的智商是高级动物----人类的智商的四分之一，四条狗就是一个“人”哦！

狗的寿命一般在三十年左右，人类的寿命是它的好几倍，所以我们要利用这些时间做更多有意义的事。

四年级优秀作文 篇3

春天，百花盛开，争奇斗艳。夏天，是游泳的最佳时节。冬天，银装素裹，万籁俱寂。秋天，它有三大特点。

秋天中的田野，稻子犹如金灿灿的一望无际的平原，麦田风一吹，平原向我们点头微笑。高粱把田野燃烧了，水守护住水稻，弯曲的麦子等着我们到来。啊！秋天的田野，变化无穷。

秋天中的水果，数也数不清。有心形的草莓，圆溜溜，红通通的苹果，黄橙橙，弯弯的香蕉及不规则的榴莲……真不愧是“水果王国”的秋天。

秋天中的森林，既是红通通的枫叶，又是绿油油的松叶，柏叶，樟叶。除此之外，就是金灿灿的`森林。绿油油的松树上长着干湿松果，但失踪了，就像是被松鼠吃了一样金黄色的树叶慢慢的掉了下来。

这不禁曾让我想起了两首诗，分别是杜牧的《山行》和陆游的《游山西村》

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

秋，我喜欢你。

四年级优秀作文 篇4

我与父母走在一条并不是太陌生的小路上，路边房屋破烂不堪，都是残桓断壁，有的房屋上写着鲜红的“拆”字，仿佛深深映在墙面上，温暖的阳光照在我的身上也没有什么感觉，难得的微风，反而让我打了个冷战，拐过一道弯曲的小道，眼界开阔了。我也看到了我恩师的故居。

一走入“甘家大院”，听见了吵闹的人群，这也像我的心绪一样不宁，顺着平坦的大道，我进入了大院。大院的建筑风格正是那古老，具有中国特色、古色古香的风格。我们又听见了唱戏的声音，步入“茶馆”听了一曲。又走出了茶馆，请了一位向导，跟着她进入了一间又一间的展馆，终于到了甘家家旅介绍的部分，也有幸看到了甘老师的父亲甘涛。

向大院深处进发，一下就闻到了那桂花香，向导说那棵大桂花树开了三次，这是冥冥中甘老师迎接我们的到来吗？

来到了民俗馆，看到了剪纸老艺人的微微颤抖的手与那花白的头发，我又想起了甘老师走前在病床前和我最后一面时那颤抖着的手和那深深的眼眶。她好像变了一个人一样，身体很削瘦，头上挂着营养液。走前又听见了戏台里唱戏的`声音，我想，甘老师在丫丫学语的时候也在这儿听着优美的戏曲吧！我也不知道我如何听到那噩耗的。我只记得我坐在车里，汽车飞驰着，父亲突然挤出了几个字：“甘老师去了！”我心里也沉了一下，又感到一些透明的液体在眼中打转。一路上谁也没说一句话。

我又开始观察那棵桂花树，耳边又回荡起了甘老师在我拉琴时所说的话：“认真、严肃、仔细这是拉琴的最重要的，也要用心！”“该走了。”母亲说道。但他还是在对我说上一些嘱咐的话，哪一首曲子要加强练习，哪里还有错误，还要再改正。紧接着又是他的一段急促的咳嗽，我们只好说：“不打扰了，我们走了。”老师点了点头。我们走出了病房。“甘老师一定能挺过去的。”妈妈说道，这就是我见到老师的最后一面。

我们又回到那条熟悉的小路，秋风从我身边轻轻的吹过，我耳边又回荡起了甘老师说话的声音。

四年级优秀作文 篇5

我有一个美丽的校园，尤其是校园里的那棵大榕树。

春天来了，榕树树梢悄悄布满了翠绿的嫩芽，舒展着它柔软的枝叶，叶片嫩绿嫩绿的，太阳一出来，树叶油亮亮的，显得格外精神，微风拂过，密密层层的树叶抖动着，好像一个个生命在颤动。它又像一把大伞，当春雨飘下来时，它密密的叶子，为我们遮挡着蒙蒙的细雨。

夏天来了，大榕树的叶子变成了深绿色，郁郁葱葱的枝叶，活像一把张开的绿绒大伞，当太阳照射下来时，它把火热的骄阳挡在外面，让我们在树下尽情的玩耍、乘凉。

秋天来了，榕树换上了金黄的衣服，小草也换上了金灿灿的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅欲飞，有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆，很像一座小山。

冬天，最奇怪的.是我们学校的大榕树竟然一片叶子都不落，不想其它的树，树叶掉的满地都是，像是一个老爷爷头发，掉得光秃秃的。

我爱我的校园，更爱校园里的大榕树。

四年级优秀作文 篇6

蓝蓝的天空上飘着白白的云，而我和我的智慧校园就驻扎在这块宝地。这块宝地我已经熟悉了四年，宝物我也认识了不少，宝藏我也很喜欢，宝地：生机勃勃，景色迷人，生机盎然，洒满阳光宝物：眉清目秀，文质彬彬落落大方，仪表堂堂。宝藏：数不胜数，浩如烟海，书香四壁，书香四溢。

阳光洒落这块宝地，滋润了宝物，普照了宝藏。是不是拥有这三件东西很惬意呢…宝物乐于助人，经常帮助我铅笔断了，给我削笔刀，摔倒了，搀扶起来，善良不比学习更重要吗？这难道不是可贵的智慧吗？宝藏给我智慧，让我畅游在知识的海洋，从牙牙学语到出口成章，这也是智慧。有这两种智慧是最幸福的。宝地会时不时地保护着宝物们，上次，有个同学差点被玫瑰花的'刺扎着，风吹了一下，把玫瑰花吹到一旁，同学巧妙地跳到一旁，拍了拍胸脯，真是胆战心惊啊，宝地也爱宝物啊…

我之所以说我的校园是智慧校园，是拥有了善良的智慧，知识的智慧，和爱…这样的我和宝物驻扎在这块朝气蓬勃，绿草如茵的宝地上，怎能不珍惜在这儿的时光，怎能不珍惜这里的智慧，如不珍惜，对不起这儿的宝物，宝藏，还有宝地上一切的一切。有人问：宝藏是什么？答：宝藏是卷，书。也有人问宝物是什么？答：宝物是以后国家的栋梁，—学生。还有人问宝地是什么？答：宝地是培养栋梁的，也就是我们所称的—学校或校园。

我的智慧校园介绍给了你，看完之后心情是否舒畅了，是不是也想说说你的智慧校园，那就和我一样尽情地说吧。

四年级优秀作文 篇7

~7月3日到7月15日，芜湖大江晚报社给大江晚报的小记者们上了八次生动有趣的作文培训课。有的教小记者们怎样写新闻，有的教小记者们怎么用微信排版，有的教小记者们怎么拍照……还有一次课让小记者们亲自体验采访的乐趣-------去三只松鼠食品厂进行实地采访。

在这八次课中,让我记忆犹新的是第二次课----董金义老师讲的写作和新闻的`区别,以及写作的要求。首先他告诉我们写作和新闻最大的不同是写作可以虚构,而新闻不可以,它必须实事求是，一字不漏的把这件事写出来。然后他又给我们讲了写作五大要点，以及写作用词要丰富，造句要准确，语言要简洁，还要学剪材，比喻等，后来他又给我们读了他自己写的一篇文章《妈妈的头巾》。读着读着董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼泪，他说他的妈妈总喜欢带头巾，小时候他不小心掉到水里，妈妈就利用头巾把他救上来了;长大了他考上了大学，他妈妈带着头巾来看他，他觉得妈妈显得很土，特别是那条头巾，就很不高兴，妈妈坐火车回家了，他也没送妈妈，后来又很后悔追到车站时妈妈已经走了。再次回家时他买了一条羊毛头巾，可妈妈已经不带头巾带帽子了。这件既小又平凡的事，董老师写得这么淋漓尽致，让我感到写作实际也不难，就是把经历事情的过程和情感写出来，就能以小见大。课堂最后董老师还说了一段谚语：“今天过端阳，泥鳅黄鳝一样长，明天中秋节，泥鳅是泥鳅黄鳝是黄鳝。意思是今天端午节泥鳅黄鳝长得一样长，等到中秋节了泥鳅黄鳝长得不一样长。”多么精彩的一堂课啊，时间不知不觉过去了。

谢谢小记者工作室的老师们组织这个有意义的活动，在这个活动中，我学到了好多书本上学不到的知识，锻炼了自己的胆量，增加了自信，还结交了好朋友，认识了好多小记者。这个活动让我受益匪浅。